Já temos baleia

Só tivemos um problema não sabiamos como copiá-la e colocá-la aqui para toda a gente ver...lol

A técnica é muito fraquita!! Mas não é atrapalhada! Tirou fotos e pronto!!

Já cá está!

Querem aderir a esta causa?

Então aqui vai o endereço:

http://www.send-a-whale.com/sendawhale/landing.php

Actividades económicas

Já acabámos o tema das actividades económicas.

Fica aqui um cheirinho:

Faltam aqui algumas como o comércio, serviços e o artesanato.

Ontem andámos muito tristes - a Tarzan morreu de manhã.

A professora colocou-a dentro de uma caixa da cartão, envolta num trapinho e aconchegada no seu ninho.

Alguns de nós ficaram tão tristes que se fartaram de chorar!

Antes da professora fechar caixa escrevemos uma mensagem individual e colocamo-la dentro da caixa à sua volta. Também lhe fizemos uma última festinha!

Fizemos um minuto se silêncio e cada um de nós desejou-lhe uma boa viagem!

Ficámos tão tristes que foi o assunto principal do nosso habitual conselho de Turma.

E meus queridos não se esqueçam que a Tarzan enquanto tive no nosso coração está viva (no céu).

Tarzan gostamos muito de ti! ;)

Lembrem-se :

Com as coisas boas ficamos contentes, mas com as coisas más ,aprendemos.

Bom fim de semana!

:) Jocas da prof.

Um projecto interessante

A Turma do Avião de Torres Vedras andou pelo nosso blogue a fazer umas visitinhas.

A nossa professora deu por eles e visitou-os e então não é que foi descobrir um projecto muito interessante:

http://matematica-mente.ag-sg.net/index.html

Ora vejam se é não é verdade.

CRITICOS DE CINEMA

A professora lançou-nos um desafio, para melhorarmos a nossa compreensão discursiva.

A pares tínhamos que imaginar ser CRÍTICOS DE CINEMA.

De início foi um bocadinho complicado, pois tínhamos que pensar como eles e pensar em pormenores que se relacionassem com os filmes.

Com ajuda da CHUVA DE PALAVRAS e algum custo conseguimos lá chegar.

O produto final era escrever um espécie de artigo para um jornal imaginário.

ATÉ 3ª FEIRA JOCAS

Não se esqueçam antes de criticares os outros olha para ti primeiro... somos diferentes mas todos estamos aqui a aprender uns com os outros... Aprendam a aceitar o outro.

PNL - Quem vê caras não vê corações

ESTE É O LIVRO QUE ANDAMOS A TRABALHAR NESTE MOMENTO... É UM LIVRO ESPECTACULAR POIS REMETE-NOS PARA O BELO INTERIOR EM VEZ DO BELO EXTERIOR.

Desafio matemático

Quadrado inicial:

Formar 3 quadrados movendo apenas 3 palitos.

Depois de muitas tentativas o David , mostrou como fez usando lápis de cera em vez de fósforos.

Não pensem que é fácil!!

Salvem as baleias

Tal como os nossos amigos BloGando@ Escola (como se pode ver em cima) nós aderimos à ao apelo do Greenpeace para salvar as BALEIAS.

Só ainda não conseguimos fazer a nossa baleia.

Medidas de massa - o quilograma e o grama

Ao contrário dos nossos pais e avós a medida principal das medidas de massa não é o grama (g) é o quilograma (Kg).

1Kg = 1000g

1/2Kg = 500g

1/4Kg = 250g

1/8Kg = 125g

Quando dividimos 1kg em 10 partes iguais obtemos 100g (0,1 do kg)

Sabias que 1kg = 1l?

O que é que pesa mais, um quilo de algodão ou um quilo de ferro?

Para jogares com as medidas de massa deixamos aqui um sítio para brincares e aprenderes (está em Espanhol):

http://web.educom.pt/escolovar/entrada.html

Sabes que é incorrecto dizer peso? Deve-se dizer a massa dos corpos.

Porquê? Depois explicamos...

Medidas de Capacidade - Unidade principal o litro

As medidas de capacidade desde do mais antigo ao mais moderno.

Já aprendemos as medidas de capacidade. Este ano aprendemos o que é uma medida de capacidade e a medida principal - o litro - e o decilitro.

1 l = 10 dl

ou

10 dl = 0,1 l

Fizemos algumas experiências com alguns recipientes e tivemos a ver em como o líquido toma a forma de todos não alterando, no entanto, a quantidade de água.

Fizemos medições e comparações entre as várias medidas e até observámos as nossas garrafas de água e verificámos a sua relação com o litro e com o decilitro.

A nossa professora mostrou-nos , também, como se media antigamente, o grão, o feijão, ... Eram pesados aos litros em caixa de madeira e não como hoje aos quilos.

Adorámos fazer esta experiência, onde entornámos alguma água.............. lol

Aprendemos , também, que:

1/2 l = 0,5 l 1/4 l = 0,25 l

Os nossos correspondentes já têm blogue

Meninos toca a visitar os blogues dos nossos colegas dos Brejos do Clérigo! Os nossos correspondentes já têm , em vez de um 2 blogues.

A professora Isabel demorou, mas chegou em força! Lol

Cliquem em cima dos endereços e depois de os abrir guardem nos favoritos:

http://2abrejosclerigo.blogspot.com/2009/03/minhocario.html#comment-form


http://2abrejosclerigo2009.blogspot.com/

Ah! ainda bem que gostaram do nosso postal da Páscoa!

Jocas a todos da prof Luísa e do 3º A

Feriado Municipal - e qual é? Qual de vocês sabe?

Piadinhas de escola

Em casa:

Uma menina chega da escola primária, chorando muito alto.
— Mãe, mãe, sniff... sniff...
— O que foi, minha filha?
— Hoje... na escola... puseram-me de castigo... sniff...
— De castigo? Por quê?
— Por uma coisa... sniff... que eu não fiz...
— Mas isso é um absurdo! - grita a mãe - Vamos, vou já falar com a directora.
E agarrando a mão da menina, arrasta-a para fora de casa.Na rua, vendo a filha um pouco mais calma, pergunta:
— E o que foi que não fizeste, minha filha?
— Os trabalhos de casa... buáááá...



Na aula de Físico-Química:

Durante a aula o professor pergunta para a Mariazinha:- Menina, o que significa a formula H2SO4 ?E a Mariazinha diz: Eu sei ! Eu sei ! Está aqui professor, na ponta da língua...
e o Joãozinho, mais rápido dá uma palmada na cabeça da Mariazinha dizendo:- Cospe ! Cospe que é ácido sulfúrico.

http://www.explicatorium.com/Humor-na-escola.php


Professor: O que devo fazer para repartir 11 batatas por 7 pessoas?
Aluno: Puré de batata, senhor professor!·

O professor ao ensinar os verbos:
- Se és tu a cantar, dizes: "eu canto". Ora bem, se é o teu irmão que canta, como é que dizes?
- Cala a boca, Alberto.·


- Joaquim, diga o presente do indicativo do verbo caminhar.
- Eu caminho... tu caminhas... ele caminha...
- Mais depressa!
- Nós corremos, vós correis, eles correm!


Professor: Chovia que tempo é?
Aluno: É tempo muito mau, senhor professor.


Professor: De onde vem a electricidade?
Aluno: Do Jardim Zoológico!
Professor: Do Jardim Zoológico?
Aluno:Pois! O meu pai, quando falta a luz em casa, diz sempre: "Aqueles camelos...".


Professor: Quantos corações temos nós?
Aluno:Dois, senhor professor.
Professor: Dois!?
Aluno:Sim, o meu e o seu!

Dois alunos chegam tarde à escola e justificam-se:
- 1º Aluno:Acordei tarde, senhor professor! Sonhei que fui à Polinésia e demorou muito a viagem.
- 2º Aluno: E eu fui esperá-lo ao aeroporto!


Professor: Pode dizer-me o nome de cinco coisas que contenham leite?
Aluno:Sim, senhor professor: Um queijo e quatro vacas.


PROFESSORA: Maria, aponta no mapa onde fica a América do Norte.
MARIA: Aqui está.
PROFESSORA: Correcto. Agora turma, quem descobriu a América?
TURMA: A Maria.

PROFESSORA: João, menciona uma coisa importante que exista hoje e que não havia há 10 anos atrás.
JOÃO: Eu!


PROFESSORA: Francisco, porque é que andas sempre tão sujo?
FRANCISCO: Bem, estou muito mais perto do chão do que a Srª. professora.


PROFESSORA: Agora, Simão, diz-me sinceramente, rezas antes de cada refeição?
SIMÃO: Não professora, não preciso. A minha mãe é uma boa cozinheira.


PROFESSORA: Artur, a tua composição "O Meu Cão" é exactamente igual à do teu irmão. Copiaste-a?
SIMÃO: Não. O cão é que é o mesmo.


PROFESSORA: Bruno, que nome se dá a uma pessoa que continua a falar, mesmo quando os outros não estão interessados?
BRUNO: Professora

Dia da mãe - colares feitos em papel mágico

Depois de recortar o papel, pintá-lo com lápis de cor ... as professoras levaram-no ao forno (normal) para ficar duro... e

encolheu , encolheu ... e o resultado está à vista.

Fizemos, também, uma quadrazinha para a nossa mãe e embrulhámos ...

Beijinhos a todas as mães do Mundo.

As coisas que já sabemos em matemática